쿠키와 데이터 보호

당사는 웹사이트의 기능을 개선하고, 더 나은 웹사이트 경험을 제공하며, 소셜 미디어 기능을 제공하기 위해 쿠키를 사용합니다. 귀하는 "모든 쿠키 허용"을 클릭하거나 개별 설정의 일부로 동의합니다. 본 웹사이트의 쿠키 사용에 대한 자세한 내용은 데이터 개인정보 처리방침에서 확인하시기 바랍니다.

기능성 쿠키

이러한 쿠키는 사이트 운영에 필요하며 보안 관련 기능을 활성화하는 데 사용됩니다. 또한, 당사는 귀하가 이 웹사이트와 다른 웹사이트를 변경할 때 로그인 상태를 유지하고 서비스를 이용할 수 있는지 여부를 결정합니다.

통계 쿠키

이 쿠키는 사용자 탐색을 개선하기 위해 웹사이트에서의 사용자 행동을 분석하는 데 사용됩니다. 수집된 모든 데이터는 익명으로 평가됩니다. 자세한 내용은 데이터 보호 사이트에서 확인할 수 있습니다..

마케팅 쿠키

이러한 쿠키는 관련 광고를 제공하거나 광고 표시 횟수를 제한하는 데 사용됩니다. 마케팅 쿠키는 해당 정보를 광고주(제3자 쿠키)와 공유할 수 있습니다. 데이터 처리의 법적 근거는 사용자의 동의입니다.

Metamorphoses—CAA Graduation Season Visual System
Metamorphoses—CAA Graduation Season Visual System
Metamorphoses—CAA Graduation Season Visual System
Metamorphoses—CAA Graduation Season Visual System
Metamorphoses—CAA Graduation Season Visual System
Metamorphoses—CAA Graduation Season Visual System
Metamorphoses—CAA Graduation Season Visual System
Metamorphoses—CAA Graduation Season Visual System
Metamorphoses—CAA Graduation Season Visual System
Metamorphoses—CAA Graduation Season Visual System
Metamorphoses—CAA Graduation Season Visual System
Metamorphoses—CAA Graduation Season Visual System
Metamorphoses—CAA Graduation Season Visual System
Metamorphoses—CAA Graduation Season Visual System
2026

공유:

Metamorphoses—CAA Graduation Season Visual System

시각적 이미지

무엇이 되고 싶나요? 중국미술학원 2025년 졸업 시즌의 시각적 시스템은 중국 전통 문화 속 손오공의 72가지 변신에서 영감을 받은 '변신(Metamorphoses)'을 주제로 합니다. 이는 예술의 길에서 졸업생들의 다채로운 탐구와 무한한 가능성을 상징합니다. 우주 만물의 변화는 우리 주변에 가득합니다. 우리는 사물, 기후, 상태, 시간 등 가장 평범한 변화에서 출발합니다. 이 변화들은 끝없는 가능성과 생명력으로 가득 차 있습니다. 72점의 주요 시각 포스터는 각각 독립된 예술적 우주와 같으면서도, 함께 모여 거대한 예술적 캔버스를 형성합니다.

iF 골드 성명서

이 졸업 작품 포스터 시리즈는 다층적인 시각적 에세이로 펼쳐집니다. 대담한 그래픽과 애니메이션이 신선하면서도 세계적으로 통용되는 시각 언어를 선보입니다. 자신감 넘치고 철학적이며 미래 지향적인 이 작품은 새로운 디자인 세대의 목소리를 전합니다. 신선한 사고를 위한 신선한 잉크, 그리고 당당한 금상 수상작입니다.
클라이언트/제조업체

China Academy of Art

Hangzhou, CN
디자인

Hangzhou Relative State Design Co., Ltd

Hangzhou, CNWenchao Cai, Yihong Liu, Jiating Lin, Chenyang Huang, Xinyi Ma, Yuming Hong, Zhengda Chen, Jun Jiang
출시 날짜
2025
대상 지역
사안
대상 그룹
공공 부문 / 정부, "학생, 교사, 예술 애호가 및 시민"

관련 프로젝트