ATTR-CM Escape Room Interactive Learning Experience

Diagnóstico de la experiencia de aprendizaje interactivo

Dado que la COVID-19 afecta a la capacidad de los profesionales sanitarios para asistir a eventos de aprendizaje presenciales, vimos la oportunidad de maximizar el aprendizaje basado en escenarios reales y proporcionar acceso a estudios de casos de pacientes reales en un formato de juego inmersivo. El objetivo era proporcionar concienciación educativa sobre la enfermedad rara ATTR-CM, en la que entre el 34 y el 57% de los pacientes son diagnosticados erróneamente. La Sala de Escape del Paciente toma un caso práctico de un paciente y ofrece formación para la vía diagnóstica más compleja en un entorno seguro e inmersivo. Esta experiencia se creó conjuntamente con los profesionales sanitarios desde el principio para garantizar que se satisfacían sus necesidades y resultados de aprendizaje.