Self-Study Paper Desk
Pupitre infantil para aprender con cajas de ayuda
Un pupitre improvisado de ayuda al aprendizaje, el "Self-Study Paper Desk", pretende mejorar las condiciones de aprendizaje de los niños de los campos de refugiados de todo el mundo. El diseño se basa en la constatación de la falta de oportunidades para escribir y leer en los campos de refugiados. Así se pueden superar las deficiencias de los pupitres convencionales y crear un sistema de aprendizaje adecuado. En resumen, el "pupitre de autoaprendizaje" puede servir para preparar a los refugiados para sus objetivos futuros. También puede fomentar un sistema de aprendizaje positivo y repercutir positivamente en la salud ósea de los niños en edad de crecimiento.
El Escritorio de Papel Autodidacta está diseñado para fomentar los hábitos de lectura y escritura y mejorar la salud del esqueleto de los niños en edad de crecimiento. Es un esfuerzo encomiable para garantizar que los niños puedan perseguir sus objetivos educativos y hacer realidad sus aspiraciones futuras.
DECLARACIÓN DE GANADORCon el apoyo del iF DSA 2024, seguiré desarrollándome como diseñadora de productos centrada en reducir la desigualdad en la sociedad con ideas creativas y diseños innovadores. Me gustaría dar las gracias a todos los que me han concedido este premio y compartir este honor con vosotros.
UNIVERSIDADHannamUniversity
Daejeon, KR
Jaehun Jeong
HannamUniversity