Cookies und der Schutz Ihrer Daten

Wir verwenden Cookies, um die Funktionalität der Website zu verbessern, Ihnen ein besseres Website-Erlebnis zu bieten und Funktionen für soziale Medien bereitzustellen. Ihre Einwilligung erteilen Sie durch Klicken auf „Alle Cookies akzeptieren“ oder im Rahmen Ihrer individuellen Einstellungen. Ausführliche Informationen über die Verwendung von Cookies auf dieser Website finden Sie in unserer Datenschutzerklärung.

Funktionale Cookies

Diese Cookies sind für den Betrieb der Seite notwendig und stellen sicherheitsrelevante Funktionen sicher. Wir überprüfen, ob Sie eingeloggt bleiben möchten und ermöglichen einen schnellen erneuten Zugriff, wenn Sie während einer Sitzung die Seite wechseln

Statistische Cookies

Diese Cookies dienen der Analyse des Nutzerverhaltens auf unserer Website mit dem Ziel der Verbesserung der Nutzerführung. Alle erhobenen Daten werden anonymisiert ausgewertet. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Datenschutzseite.

Marketing-Cookies

Diese Cookies werden verwendet, um relevante Werbung auszusteuern und zu begrenzen, wie oft Sie Anzeigen sehen. Marketing-Cookies geben Informationen an den Werbetreibenden weiter (Cookies von Dritten). Rechtsgrundlage dafür ist die Zustimmung des Nutzers.

CAFA Studio #501
CAFA Studio #501
CAFA Studio #501
CAFA Studio #501
CAFA Studio #501
CAFA Studio #501
CAFA Studio #501
CAFA Studio #501
CAFA Studio #501
CAFA Studio #501
CAFA Studio #501
CAFA Studio #501
CAFA Studio #501
CAFA Studio #501
2017

Teilen:

CAFA Studio #501

Ausstellung und Atelier

Gegenwärtig besteht das größte Raumproblem in dem gravierenden Mangel an künstlicher Beleuchtung und in der Einfachheit der Nutzungsfunktion. Mit weiteren Bildungsreformen und der Einführung eines interdisziplinären Lehrsystems wird der Schwerpunkt bei der Nutzung von Lehrräumen immer mehr auf die Zufälligkeit der Raumanpassung und den diversifizierten Unterricht gelegt. Ich habe das CAFA-Studio #501 mit geringstem Aufwand in einen Lehrraum mit mehreren Funktionen wie Atelier, Ausstellungsraum, Besprechungsraum, Werkstatt usw. verwandelt. Es ist "in Bewegung" mit dem Wechsel der verschiedenen Nutzungsmuster. Die "Sequenzszene" des Raums existiert in verschiedenen Zeitdimensionen.

Kunde/Hersteller

Central Academy of Fine Arts

Beijing, CN
Design

Central Academy of Fine Arts

Beijing, CN
Markteinführung
2016
Entwicklungszeit
"3 Motten"
Zielregionen
china, "peking"
Zielgruppen
akademisches Zeug, "Studenten"

VERWANDTE PROJEKTE