Kaohsiung American School
El "flujo espacial secuencial" refleja la calidad espacial acorde con el precepto educativo de la KAS, delineando claramente la circulación del edificio, que es a la vez flexible y muy navegable. Esta cualidad permite a los ocupantes de la escuela acceder a los recursos disponibles con facilidad, mientras que las fronteras espaciales permeables fomentan la polinización cruzada de diversas disciplinas de aprendizaje a través de la integración y la colaboración visual. Los cuadriláteros dobles y la cohabitación de volúmenes arquitectónicos se combinan para moldear esta calidad espacial en un flujo de espacios cerrados y abiertos a la vez que flexibles.
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