Fluid Rhythms

Eltern-Kind-Lernraum

Dieser Fall ist ein komplexer Lernraum für Eltern und Kinder, der den Lernort mit dem Konzept des „fließenden Rhythmus” neu definiert. Das Design basiert auf den Hauptkonzepten „Flüssigkeit des Raums“, „Rhythmus von Licht und Material“ und „sympathischer Lebensraum“ und unterteilt den Raum nicht mehr durch feste Blöcke oder klare Funktionen, sondern schafft Rhythmen zwischen „Offenheit und Umschließung“, „Sichtbarkeit und Anonymität“ sowie „Bewegung und Verweilen“. Der Raum ist so gestaltet, dass er durch flexible Kurven und den Fluss des Lichts den Dialog und die Interaktion fördert, sodass das Lernen von „Lehren” zu „Fühlen” transformiert werden kann.