



Ocean Sustainability
環境意識を高めるためのプロモーション・キット
専門的なカリキュラムを通して、生徒たちは海洋廃棄物の問題を学び、参加し、理解するよう指導され、ビジュアル・デザインは理論的な概念を知覚可能な学習体験に変えるために活用されている。教師の指導の下、生徒たちは浜辺を掃除し、物を分別し、リサイクルの実験を行い、汚染問題と資源リサイクルの可能性を体験する。アクションを教育の根底に深く根付かせることで、より多くの人々が持続可能性に関心を持ち、実践する動機付けとなる。
審査講評デザイン



オーシャン・サステイナビリティ』は、よく考えられたコンセプトの教材である。海洋廃棄物の問題について生徒を指導し、教育するように設計されている。このカリキュラムの参加型の側面は、学習体験を特に印象深いものにしている。
受賞者ステートメントiF DESIGN STUDENT AWARDの受賞は名誉なことです。この賞は、社会問題に取り組むためにデザインを使い続ける私たちを鼓舞し、実践に基づく環境教育が国際的な評価を得ることができることを証明するものであり、海洋廃棄物や持続可能性教育の重要性を浮き彫りにするものです。
大学Southern Taiwan University of Science + Technology
Tainan, TW
Jia Yun Lin
Southern Taiwan University of Science + Technology
Hsiao Tzu Lin
Southern Taiwan University of Science + Technology
Han Ming Chen
Southern Taiwan University of Science + Technology