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自主的に考え、学び、行動できる子どもを育てることに重点を置いたこの幼稚園の教育方針を実践するのに適した、遊び心にあふれたエキサイティングな環境を創造した。幼稚園の全体的な空間は、抽象的な「風景」のメタファーが描かれており、様々な開放度／スケール／高さ／プロポーションが操作され、読書／お絵描き／ごっこ遊び／絵本の読み聞かせ／クラス学習など、子どもたちの様々な活動ニーズに応えるために、子どもたちが存分に体験できるようになっている。
