Shenkeng Junior High school
学校
そのアイデアは、教育環境に適応可能で興味深い要素を与えることで、教育環境を向上させる可能性を示すことだった。出来上がったデザインによって、生徒たちは、空間づくりは機能一辺倒である必要はなく、抽象的な手法を応用することで自分たちでも空間を定義できることを理解する。このようなアプローチは、美的感覚を養い、美しさと機能性の相互作用に対する理解を深める。
プロジェクト開始日
2020
開発期間
最長12ヶ月
対象地域
アジア
対象グループ
消費者／ユーザー