Reader Rescue
すべての小学3年生に自立した読書をさせるという目標は現実的なのだろうか？実際、南アフリカの小学3年生の78％は読解力がない。おそらく68％にも上る子供たちの多くは、単語を理解することに時間を費やし、メッセージに十分耳を傾けることができない。また、単語は正確に言えるようになったが、読んでいる文章が意味をなしているかどうかまで気が回らない生徒もいる。このような子供たちは、中学年になって科学、数学、文学の読解課題が厳しくなると苦労する。
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